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回顾一 重回拂柳书院（第3页）

学子们纷纷起立，恭敬地向这位传奇人物致敬。

他们的眼神中充满了对李延清的好奇，以及对他的敬意。

李延清微笑着示意大家坐下，然后开始了他精彩的授课。

他的声音洪亮而富有感染力，每一个字、每一个句子都充满了智慧和激情。

他引经据典，深入浅出地讲解着各种复杂的学术问题，让在场的学子们听得如痴如醉。

学子们聚精会神地聆听着李延清的讲解，时而点头表示理解，时而皱眉深思。

他们被李延清渊博的学识和独特的见解所折服，心中充满了对这位传奇人物的敬意和钦佩。

时间过得飞快，转眼间下课铃声响起。

学子们依依不舍地收起书本和笔记，准备离开教室。

然而，就在这时，一个学子突然站起来，大声说道：“王爷，请再留一会儿吧！我们还想继续听您讲课！”

其他学子们也纷纷附和着，纷纷表示希望能够继续留下来听课。

他们的脸上写满了挽留和不舍，仿佛不愿错过与李延清相处的每一刻。

李延清看着这群热情洋溢的学子们，心中不禁涌起一股暖流。

他微笑着点点头，说道：“好，那我就再留一会儿，与大家继续分享知识的乐趣。”

于是，在学子们的欢呼声中，李延清再次站上了讲台，继续他的授课之旅。

在李延清的课堂上，不仅仅是知识的传递，更有为人处世、治理郡县的经验分享。

他总是说：“学问之道，不仅在于求知，更在于致用。”

因此，在授课过程中，李延清经常结合自己丰富的经历，为学子们提供生动的实例。

当谈到如何与人相处时，李延清提到了自己早年在朝为官的经历。

他说：“在朝廷中，与人交往如同走钢丝，需要平衡各种复杂的关系。我曾遇到过各种困难和挑战，但正是这些经历让我学会了如何与人沟通和协调。”

他鼓励学子们要学会倾听、理解他人，以和为贵，这样才能在人际交往中取得良好的效果。

在讲述治理郡县的经验时，李延清更是深入浅出地分析了自己在地方任职时的种种经历。

他提到了如何因地制宜地展经济、如何妥善处理民间纠纷、如何兴办教育提高民智等方方面面。

他说：“治理一方水土，需要深入了解当地的风土人情，需要倾听百姓的声音，需要用心去体会他们的需求和期望。”

他鼓励学子们将来无论身处何地，都要时刻关注民生，为百姓谋福祉。

李延清的这些分享，让在场的学子们深受启。

他们纷纷表示，能够听到这样真实而宝贵的经验分享，实在是受益匪浅。

他们不仅学到了知识，更学到了如何将这些知识运用到实际生活中去。

在李延清的课堂上，学子们不仅收获了知识，更收获了人生的智慧。