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第1716章 逐一反驳（第1页）

林方政坐直身体，手肘撑在办公桌上，开始一件一件反驳。

“第一，教育系统机构撤并滞后，我是知道的。这件事房文赋跟吴华行和我都做过汇报，要知道，学校的撤并，不像我们党政机关简单，它涉及到的不仅仅是教职工队伍，还有动辄几百上干名学生。一刀切把两个甚至多个学校归到一处，哪有那么多教室资源？但又没有那么多土地、财力去扩建校区，所以目前定下来的策略是一校一案，由教育局统筹，装得下的，就直接整体搬迁。装不下的，就先统一名称，分校区管理，让时间去消化，什么时候生源消化得差不多了，再整合。当然，人口变化是动态的，到以后是什么情况，谁也不知道。因为这些复杂情况，他们的挂牌时间不与党政机关同步，可以适当推迟，成熟一个挂牌一个，但总体上要求明年春季开学前完成。至于负责人的调整，这跟房文赋有什么关系？他管事业编制，又不管事业干部任免。县直属学校的负责人上次常委会已经研究了，基本到位了，剩下的按干部权限则由教育局负责调整，房文赋也不能把手伸到人家的干部管理权限去。这个要问责，也是问何勇军的责！”

“第二，什么叫教育系统内部觉得改革不尽人意？这样的不尽人意是谁造成的？一个个的就盯着自己的利益，怎么能尽人意！还有那个何勇军，完全是在放屁！提拔花晨曦，从头到尾就不是房文赋的意思，是他主动搞的，为这事还搞得人家夫妻俩闹了矛盾，他现在把屎盆子扣到房文赋头上？真是其心可诛！这是什么行为，甩锅、推责、诬陷，既然他不想干，那就别干了。没了他何勇军，教育就没人了不成！”

“第三，市教育局也是他娘的断章取义！上次他们那个副局长刘安带队来调研，打着帮忙的旗号，实际上收集的全是教职工队伍的抱怨，然后给县教育局文，要求妥善解决，一点支持不提供，一点办法不给，只会张嘴提意见，谁不会提意见，要他们跑到下面溜一圈来提？！现在上面有些单位全是这种德性，基层要他们支持，一个个说克服一下、顾全大局，跑到基层调研，不看实际，就会对着文件念经，典型的双脚离地不接地气！等到出事了，又赶紧撇清责任，全怪基层执行不力，真他吗可恨！”

潘寒梦有些惊讶，林方政也是从省厅下来的，居然会讲出这种“公道话”

。这便是林方政的不同处，他不会因为自己来自省厅就“乌鸦站煤堆，只看别人黑，不看自己黑”

，相反，他对上面脱离基层的现状认识很深。

“还有这个刘安，他这鸟人，去年到今年，我在团委的时候，就结下了梁子。这是专门跑过来给我上眼药的。正因如此，我压根没拿他的调研当回事，全当放屁。”

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