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第32章 一行白鹭上青天（第3页）

“罗老师，这是你们班上的新学生，白鹤。”

王园长笑着冲着桌后的中年女老师说。

罗老师是红英幼儿园开办就来的老师，当时红英幼儿园还叫“育红班”

，那时候就是带着小孩子玩，保障小朋友们的安全就行。这几年幼儿园越来越受重视，这两年厂里还学市里的幼儿园，要小朋友在园里学各种知识。

小班和托管班就不说了，主要就是能保障孩子安全健康就行，中班的小朋友主要学习基本的规则和自理能力，认人、问好，守纪律，自己吃饭、自己上厕所，再学点儿数数和简单的汉字就行。

而大班的，那就要学拼音、学些简单的诗句，差不多就相当于原来一年级的程度，只是内容不完全重叠。现在想让孩子早些读书的家长不少，毕竟早读书早懂事，早上班早挣钱嘛。

很多家长都想把四五岁的小孩塞进大班，罗老师就不是很愿意接收这样的孩子，这些孩子自理能力都一般，还坐不住，去了学校都要被老师退回来。

罗老师刚才看到小鹭鹭的表现，也知道小鹭鹭是跟自己面前的这个小姑娘小敏学习的，看着小敏很腼腆的样子，罗老师先笑了一下。

“小敏小朋友，你大名叫什么？今年几岁了？”

“罗老师好，我叫白鹤，今年五岁了。”

“噢，那白鹤小朋友，你的小名为什么叫小敏呢？”

“是因为爸爸妈妈希望我能‘敏而好学’。”

“那白鹤小朋友知道什么是‘敏而好学’吗？”

“嗯，这句话出自《论语》子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

意思是资质聪颖且勤奋好学。”

小敏的声音不算大，但清晰可闻，罗老师面上有着惊讶，转头看向何欣，如果这些都是孩子妈妈教的，小孩子能这么清楚地记下来，还能条理清晰地说出来，也很厉害了。

何欣看到罗老师的眼神，笑着开口，“这些都不是我教的，我只告诉过她，她的小名是我和她爸希望她能‘敏而好学’，但没给她解释和讲过出处。”

“罗老师，这是我自己在书上看的，我已经认识很多字了，嗯，不认识的，我也可以查字典。”

已经自己学会查字典了？这，这可是惊喜啊！