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9 他的意思是 太糟糕了（第20页）

傅忍玉微微挑眉，靠近乌纸，在他耳边道：“高三教学楼死了人。”

“坠楼死的吗？”

傅忍玉笑了一下：“只有学生才这么死。”

所以他这话的意思是……死的不是学生？

乌纸略微惊讶地捂住了嘴，他看着傅忍玉准备转身走进寝室，想起了上午那个被人叫做傅溅玉的少年，连忙拉着他的手臂问道：“你认识傅溅玉吗？”

傅忍玉露出了一副奇怪的表情，但很快就恢复并变得更冷，他扯开了乌纸的手，“不认识。”

乌纸看着他大力地甩上宿舍门，“他肯定认识傅溅玉。”

系统说：“你觉得他们是什么关系？”

乌纸退回了自己的寝室，“兄弟？”

但他们二人完全不一样，一个看起来英俊健气，另一个却是精巧阴郁。二人完全看不出是亲兄弟的样子，因此乌纸对这个判断持疑。

他又设想了许多，最后还是逃不开兄弟关系。乌纸咬着笔坐在自己的床铺上，他刚刚灵机一动想到了一件事：“如果我说是兄弟的话不应该加探索度吗，没有加是不是说明他们不是兄弟？”

系统：“……”

感天动地，孩子知道钻系统空子了。

它含糊道：“遵从你的本心。”

乌纸抱着被子躺上了床，“反正现在也不能出去，就先在宿舍里睡一觉。”

系统：“……”

它欲言又止，想想乌纸好像也确实挺累的，只不过别的玩家是烧脑，他是烧穴……

乌纸一觉睡到了傍晚，揉了揉肚子觉得有些饿了。便穿上校服去食堂吃晚饭，这个学校食堂还不错，菜肴看上去干净也能让人有食欲。

他打了一份卖相不错的咕咾肉，叼着勺子吃饭的时候听见了后面几个学生的窃窃私语。

“你们知道高三教学楼发生了什么吗？”

“里面死了好多人。”

“怎么说怎么说？”

“有人悄悄溜进去看过了，说死得很惨，骨头都被剖出来了。”

“怎么高三的教学楼总是死人啊，我们上高三了搬到那个教学楼会不会也……”

“嘘……小点声，等会被老师听到我们就完了。”

“好像上了高三会被管得更严，我听一个学长说他们手上都有一本《校规》……”

听到校规这两个字，乌纸耳朵竖得更高了，但身后低年级的学生像是惧怕着什么，急匆匆地往嘴里塞完了剩下的饭就带着餐盘离开了。

系统冒了出来：“探索进度22％，恭喜玩家触发了副本唯一的额外任务。”

乌纸问：“唯一？”

“是，”

系统也有些意外，“大概是副本自我推演去掉了一些任务吧。”

乌纸只关注一件事：“难吗？”

“不难，任务成功率预测为76％，值得一试。”

乌纸想了想，“那我接吧。”

系统：“附加任务：调查第二日教学楼封楼的真相。”

乌纸：“……这听起来就很难啊！”

系统安慰他：“努努力，努努力就能做到了。”

很显然，有时候也不是努力就能做到的，就比如乌纸晚上站在被锁头锁起来的高三教学楼外面，由于铁丝怎么也撬不开这个锁，他只能愁眉苦脸地蹲在门外。

“系统，不行啊，”

乌纸努力地转动插进了锁芯的铁丝，“搞不开。”