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第66章 理想是灯照亮夜行的路（第3页）

阿炳说，他是三几年出生的，是村里地主的儿子，年少时候，上过鹿门中学，非常喜欢读书。

梁老师说，这也是难得的事情，襄阳这种读书文化，跟鹿门有很大关系。

阿炳说，一个孟浩然，顶着襄阳文学半边天。

梁老师说，浩然二字，更是做人的一种境界。

阿炳不吭声。

梁老师说，来，干杯。

两人喝一口黄酒。

阿炳说，他还会写诗，这次回乡，还见到他。

梁老师说，那在乡下，可不是一般人物，诗可不是那么好写的。

阿炳说，我就记得，你那时候在班上读的诗，诗名《理想》。

梁老师说，还记得几句吗？

阿炳说，理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱；

温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定。

安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

古照今，今照来，先辈照子孙。

梁老师笑。

梁老师说，来，干杯。

两人喝一口黄酒。

阿炳说，梁老师，这种诗，又不选入教材，如果没有老师指引，自己根本就找不到。

梁老师说，流沙河的诗，我就喜欢这《理想》，写的真好。

阿炳说，是写的很好，我还记得你读这诗的样子。

梁老师说，什么样子。

阿炳说，如果用抑扬顿挫来形容，不太妥当，看起来，很深情，当时你用普通话朗读的。

梁老师笑。

阿炳说，我还记得，有一次上课，讲《白杨礼赞》，那堂课，你一直打嗝打嗝。

阿炳这话锋一转，不知后事如何，请看下一章《路上最美的风景在内心》。