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第90章 卓越的辩论战术（第3页）

“下面就由我给诸位讲解航空瞬变电磁激电效应正演理论。”

“航空瞬变电磁激电效应正演理论分为cole-cole模型和正演理论，首先是cole-cole模型。”

（）;（）　　“cole-cole模型是pelton在1978年提出的用于描述岩石激电效应的数学模型，其数学表达式如下，请看幕布。”

说着格特站到幕布旁，只见幕布上显示一组公式。

【p=p））】

“其中，p位零频电阻率，m为充电率，l为时间常数，c为频率相关系数，w为角频率，i为虚数单位……”

下面的评委微微点头，然后在纸上打分。

索巴教授和费米教授坐在一起。

费米教授手下的研究生今天也参加辩论赛，但他们都是老生，他们已经参加过一到三次辩论赛，所以他并不担心手下的学生。

费米教授道：“卓越在你手下怎么样了？”

“进步很大。”

索巴教授突然笑道：“给你说一件好笑的事，是关于卓越的。”

“哦？”

费米教授感兴趣的道。

“前段时间他发表了一篇关于高斯面的论文到物理报告，没想到物理报告竟然将论文发给我审核，你说巧不巧？”

“哈哈……”

费米教授笑道：“竟然还有这么巧合的事。”

“我都觉得很惊讶，物理报告也不会知道，审核卓越论文的人竟然是他的导师。”

“那你给他过了吗？”

“他的论文写的不错，我就给他过了。”

“你不会是因为卓越就给他开绿灯吧！”

“肯定不会，我如果给他开绿灯，等到论文刊登出来，被发现质量不符合物理报告期刊，到时候丢的可是我的脸。”

“嗯！”

费米教授微微点头，对于索巴教授这做法他很认同，不能因为是自己的学生，而物理报告又不知道你是论文发布者的老师，就开绿灯。

他道：“其实卓越这位学生，我第一次与他见面时就很看好他，本以为他会继续研究流体力学，但没想到他会转头去研究电磁学，我到现在都搞不懂他为什么这么做。”