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乔欣笑了笑,也没有纠正他们,而是让豹星将猎物取出来,绑上腿脚,让他自己拎着。
小家伙骄傲得尾巴都要竖天上去了,拎着他的胜利品,一摇三晃地跟在队伍后面,明不明咧嘴笑一笑,沉浸在自己的世界里,乐颠颠。
“走吧,下一个。”
从鼠宝开始,到猞朱,再到熊石,三四岁这一阶段的看完,就到了五六岁的,再到七八岁,直到十四五岁。
剩下的13个人的陷阱都能看出他们学习同样东西的情况,有好,也有不好的。
结果参差不齐。
就像一个班里,都是同一个老师教的,总有学习程度不一样的学生般。
乔欣将他们重新带回河边,大家排成一排。
不管是获得了猎物的还是没有获得的,全部脸上都已经没有当初的兴奋和得意,一个两个,眼观鼻,鼻观心。
冷风呜咽吹过河面,却没有一个人喊冷。
良久,乔欣特意制造出来的氛围,被她自己打断。
“豹星,你来说说。”
“我们做陷阱应该因地制宜,根据不同的环境,通过观察,知道会经过陷阱的猎物,再去制作合适的陷阱。
例如,我观察的我那个陷阱附近有兔子经过的痕迹,那么我就要制作一个能困住兔子的陷阱,兔子会跳,会跑,那么我的陷阱就不能做得太宽,必须要限制兔子能起跳。
再加上我还小,我没有办法做一个又大又深的陷阱,那么我只能在宽度上改小,这个宽度是我通过成年兔子的体型挖的,我还不能计算出一个成年兔子起跳需要的空间。”
“很好。”
做老师的偏爱聪明又肯努力的学生是有道理的。
豹星不对别人的陷阱做出任何评价,但他很清楚自己的优缺点,这在一个危险的环境中,能够清晰地认识到自己的不足之处,是弥足珍贵的品性。
不骄不躁,甚至还会思考,未来优秀的领队人才呀!
“虎牙。”
被点名的虎牙已经没有了以往的嬉皮笑脸,抿着唇,绷着脸,眼泪在眼眶里打转。
“说说。”
虎牙吸了吸鼻子,在乔欣略带压迫性的目光下开口,“我想猎熊,我觉得熊很威风,可是乔欣大人给的时间根本不够做出一个能装熊的陷阱,我就想,我不猎大熊,我猎小熊。。。。。。崽!”
虎牙顶着乔欣的目光,把最后的一个字艰难吐出。
乔欣:“把豹星最开始的话重复一遍。”
虎牙想了一下,“我们做陷阱应该因地制宜,根据不同的环境,通过观察,知道会经过陷阱的猎物,再去制作合适的陷阱。”
后面的话越说越小声,越说越小声,直到消失。
“你做到了吗?”
乔欣的声音又平又缓还不大。
但乔欣看到虎牙的小身板抖了抖。
乔欣:“。。。。。。”
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